Daniel DANETIS

La démarche de l’artiste plasticien Daniel Danétis est centrée sur la mise en jeu de créations plastiques interactives dans les espaces publics. Professeur émérite au département Arts plastiques de l’Université Paris 8, il y a conduit des recherches sur les processus de création non verbales dans l’articulation entre pratique artistique et pratique de médiation. Il a participé à différents programmes d’intervention artistique dans les lieux publics de la région parisienne (Argenteuil, Bagneux, Blanc-Mesnil, Colombes, Fontenay aux Roses, Moissel, Nanterre, Paris, Plessis-Robinson, Sceaux). Il a également participé à plusieurs manifestations internationales d’art contemporain (installations au musée d’art moderne, Palais Liechtenstein, et au parc de Burgarten de Vienne en Autriche, dans le cadre de plusieurs symposium d’art contemporain ; Foire internationale de Zurich). Pour certaines manifestations, il a fait participer de nombreux étudiants d’arts plastiques de son université dans le cadre des formations à visée professionnelle qu’il a mis en œuvre (« la créativité », congrès mondial d'éducation par l'art INSEA de Zagreb ; « L’oeuvre-livre... ses secrets » (ICOM à la Villette) ; « La ruée vers l’art » (Musée d’Art Moderne de la Ville de Paris) ; « Le Mikado des droits de l’homme » (commémoration du bicentenaire de la Révolution au Grand Palais, Paris) ; « Ecrits vagues » (Réalisation d’une grande vague de graffitis sur le mur de la piscine de Bagneux) ; « Hommage d’images à des artistes du XXème Siècle » (réalisation sur 10 ans d’un ensemble d’art mural de 3 x 7000 m linéaires au Centre Hospitalier d’Argenteuil) ; « Graffi t’M » (réalisation d’un puzzle mural géant à la cité des Paradis de Fontenay aux Roses) ; « Paroles sous silence » ("Sculptube" argument du spectacle de P. Tancelin et F. Vendeville présenté dans le cadre du printemps des poètes) ; « Jazziographies » (Série de peintures réalisées à partir de plusieurs concerts de jazz) ; Ecrivoir pour transformateurs d'énergie, poéture et peintries réalisées avec les habitant de la Pierre plate de Bagneux).
Il a participé à différents groupes de réflexion sur les processus de création et publié 6 livres et plusieurs articles dans différents ouvrages collectifs (Les enjeux de l’éducation artistique (rapport de la mission R. Carraz) ; Interventions plastiques et prise en charge du cadre de vie (colloque la couleur et la nature dans la ville) ; Distances critiques ou le temps d’un espace entre rêve et réalité (Recherches en esthétique) ; La parole du plasticien peut-elle s’affirmer sans mots dire ? (critique et enseignement artistique) ; l’enseignement des arts plastiques à l’ère de la multimédiatisation (Pratiques et arts plastiques, Université d’été de Rennes 2). L’art en questions : 4 réponses, in : L’art en question : trente réponses, (ouvrage collectif, Editions du Linteau, Paris ; Hybrider l’œuvre d’art pour en débrider la lecture (Recherche en esthétique) ; (Tout) l’art actuel est-il nul ? (Edition Favre) ; Espaces de jeu, enjeux de l’art, Revue des Sciences de l’Education Les Iréductibles Paris 8. Pratiques artistiques, pratiques de recherche, L’Harmattan, 2007. Eurêka, le moment de l’invention, L’Harmattan ; Création et formation artistique, entre culture scolaire et divertissement. In : Colloque Culture artistique et divertissement, Salon les réalités nouvelles, Paris ; Pratique de création/pratique de formation, Editions universitaires européennes ; Parler/créer, L’Harmattan, Paris).
Il vit et travaille au Plessis Robinson dans le sud de la région parisienne